Geteach

  • With GE Teachyou can select from a variety of physical geography and human geography layers to display and explore. A fantastic feature of GE Teach is the option use the "two Earths" mode to show two maps side-by-side.



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Spreaker Online Radio

  • Spreaker es una red social que nos permite crear nuestra propia “emisora de radio”, permitiendo grabar nuestra voz transmitiendo la información que deseemos al mismo tiempo que conseguimos una red de oyentes interesados en nuestro canal. Ahora lanzan una nueva versión de su app para iPhone que permite transmitir en vivo desde cualquier lugar, ayudando a periodistas, cronistas deportivo o usuarios que quieran informar sobre cualquier situación que estén viviendo. Crea en línea tu programa de radio en directo!


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Historypin

  • Pincha tus propias fotos históricas en un mapa de Google.



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Virtual Museum

  • Imágenes 3D procedentes de un conjunto de museos europeos con posibilidad de actuar sobre ellas.
     


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Scribble Maps

  • Draw on google maps. Escribe y dibuja en mapas de Google y compartelos.



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Historical Facebook Lesson - Google Docs Templates

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My Fake Wall

  • With Myfakewall.com you can easily create fake profile pages just for fun. This fake facebook wall generator allows you to create a funny profile to entertain your friends. Create it, and share it on Facebook ! You can login or create a new account to create your fake facebook profile.

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TimeRime

  • Servicio gratuito para construir líneas de tiempo contexto, imágenes y vídeos que pueden ser utilizadas en educación.



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Edublogs: una a favor

    • Que la ausencia de estructura clara y la inversión cronológica de los artículos se soslaye asignando convenientemente las fechas u organizar algún tipo de índice, no quiere decir que eso sea “recurrir a artimañas, trucos y subterfugios”. Es una posibilidad y se utiliza, sin más.
    • Los posibles problemas de exploración no son tales. Los hipervínculos abren muchas posibilidades si se construyen en condiciones. Nunca podría ser problema de la herramienta, sino de quien la utiliza y quienes tienen tal dificultad la evidenciarán sea cual sea el soporte tecnológico utilizado. Además, las etiquetas terminan por resolver el asunto. Indudablemente "una buena clase sobre los modelos CMI puede resolver ese asunto"
    • Se puede perfectamente hacer blogs grupales y colaborativos, todo depende de formar equipos y dar las instrucciones pertinentes.
    • Los comentarios tienen tantos usos posibles como los comentarios que hacemos en forma oral o escrita en la vida real.
    • La mayoría de los docentes que usamos blogs no consideramos esta herramienta como la única opción.
    • La única certeza del futuro es la incertidumbre y la necesidad de potenciar habilidades en nuestros estudiantes.
    • Toda herramienta tecnológica es siempre sólo accesoria en educación. Lo que importa es planificar actividades significativas y estimulantes.



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Edublogs: una en contra...

Según el punto de vista del autor, el hecho de que sea fácil y entretenido no implica necesariamente que sea apropiado para cualquier uso, algo que se aplica también a la educación.

  • carece de herramientas para estructurar libremente su contenido (sólo cronológicamente y en orden inverso).
  • el blog está seriamente restringido en cuanto a la búsqueda de información (sólo mediante etiquetas o el archivo).
  • parece ser un recurso educativo utilizado por profesores en solitario y no es un sistema eficaz cuando se pretende trabajar de forma cooperativa.
  • la utilización del edublog requiere un esfuerzo mayor por parte del docente y del alumnado frente a otros medios como las wikis o las plataformas educativas
  • sólo puede ser un elemento accesorio en la tarea docente entre alumnos y profesores.
  • para el desarrollo de la clase, el edublog se caracteriza por su flagrante falta de eficiencia.



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10 excelentes formas de usar Dropbox




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Top 10 de los mejores servicios, hacks y plugins para DropBox



(*) Para aquellos clientes de archivos .torrent que permiten la visualización de carpetas o directorios donde están alojados los mismos, entonces se puede usar DropBox para la descarga de archivos legales en el ordenador mientras se está fuera de casa. Para ello, se activará el cliente .bittorrent, se localizará la opción donde configurar los directorios y se definirá un directorio de DropBox, en el cual el usuario, se encuentre en el lugar y momento donde se encuentre, añadirá los archivos .torrents para iniciar las descargas.

(**) Los usuarios podrán acceder a sus libros electrónicos favoritos a través de DropBox. Para ello tan sólo deben buscar libros electrónicos son DRM y en formato ePub para alojarlo en sus cuentas de DropBox para que, desde la aplicación de DropBox de sus dispositivos móviles, puedan acceder a ellos y elegir con qué aplicación leerlos.


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1001 Fonts



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OfficeDrop

  • Permite escanear documentos con el mismo dispositivo móvil y almacenarlos en la nube para que podamos acceder a ellos desde cualquier sitio y situación, además de poder compartir en las redes sociales.
     En la versión gratuita:
    • Resultados por búsqueda: máximo 3
    • Almacén de 1 GB
    • Tamaño máximo de cada archivo: 250 MB 
    • OCR mensual en la nube: 50 páginas

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WeVideo - Collaborative Online Video Editor in the Cloud

  • WeVideo is a collaborative online video creation tool. In the video editor you can upload your own media clips or use stock media clips to produce your video. The video editor provides tools for trimming the length of display and or sound of each element you add to your video project. What makes WeVideo collaborative is that you can invite other people to create and edit with you. WeVideo offers four different user plans. The free plan allows you to upload your videos to YouTube and Vimeo but does not allow local downloads.




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Glogster: algo más que un cartel

  • Nos permite crear y compartir en la red los proyectos elaborados por el alumnado. El tiempo y el espacio no son un problema para que alumnos de diferentes centros puedan trabajar en un proyecto común.




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#ComparteCultura: el mejor antídoto para las leyes antidescargas

  • Basándose en el lema Compartir no es delito, José Jiménez Moltó -conocido como @kurioso en Twitter- ha animado a los usuarios a completar un listado que ha elaborado con contenidos culturales gratuitos accesible desde Internet.

    • Cambiar las DNS
    • Evitar bloqueo IP
    • Asegurar el intercambio P2P
    • Difunde la palabra
    • Experimentos que ya demostraron la "inutilidad" de la Ley Sinde
    • No comprar contenido
    • ¡Copiad, malditos!
    • #ComparteCultura
    • Ningún cierre de sitios web sin SENTENCIA judicial.



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La Casa Blanca paraliza el Stop Online Piracy Act (SOPA)


Me parece que al nuevo gobierno español se la han dado con sopa :-) Mientra los españoles aprueban una anticiudadana ley Sinde movidos (al parecer) por las presiones del gobierno USA, ellos se muestran reticentes a recortar los derechos de la ciudadanía. ¡Vaya ridículo!


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Internet en el Aula





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Edición colaborativa y publicación en blog

  • Free & Simple Collaborative Document Sharing Tool

    • What is Entri?
        Entri is a free collaborative tool for writing and sharing documents. Say you are writing an article for your blog and you want to share with your readers before you publish it to get feedback and allow changes.
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Colaboración en línea

Soy un Blogstar

Si has sobrevivido hasta este punto es que has realizado toda la actividad satisfactoriamente. Mi enhorabuena. Te la mereces.

Confío que nos leeremos por esa Blogosfera. Y como no me quiero despedir con pena ni tristeza, te dejo aquí un videoclip que unos bloggers peruanos utilizaron para felicitar al resto el Blogger Day 2009...






Ahora tú también eres un o una Blog Star.

Te propongo un juego


Después de ver este documental, no me puedo aguantar y te propongo un juego en tres pasos...


  • Piensa en una dirección para tu blog.
Debe ser suficientemente original para que no se le haya ocurrido a otra persona.
Y suficientemente fácil de recordar para que sea fácil transmitirla en el boca-a-boca.
Los signos (guiones, puntos, números) la complican; cuanto menos tenga, mejor. Y si tiene sentido, mejor para todos, menos esfuerzo para recordarla.
Y te debe de gustar plenamente, porque una vez puesta, no habrá posibilidad de cambiarla.

Un ejemplo lo tienes en este blog:
La cadena todosleemosalgunavez es larga, con lo cual he tenido muchos oportunidades de que no se le haya ocurrido a nadie antes que a mí. Y por otro lado tiene sentido, con lo cual es fácil de recordar y de utilizar:

Bien… si ya la la tienes pensada, sigo…

  • Navega hasta la dirección de Blogger.

La dirección es https://www.blogger.com y es un servicio gratuito de alojamiento de blogs, uno más de los que hay en la Red.

  • Pulsa sobre el botón «CREAR UN BLOG»

Aparecerá un formulario donde tendrás que dar algunos datos:

  1. Correo electrónico, dos veces, para comprobar que no hay error
  2. Una contraseña, que proteja el acceso al blog. Dos veces, ya sabes.
  3. Tu nombre. Que será el que luego aparezca en lo publicado.
  4. Tu cumpleaños. No pienses mal, solo es para que conste que no eres menor de edad.
  5. Una verificación de palabra, para evitar robots.

Y por último, marcas la casilla que atestigua que aceptas las condiciones de Blogger y...

  • Pica en «CONTINUAR»

Ahora tienes una nueva pantalla donde tienes que escribir un título para tu blog. Por ejemplo:
tu-ciudad LEE


solo que tú sustituirás el texto en cursiva por el nombre real de tu localidad. No te preocupes demasiado, esto siempre se puede cambiar más adelante.
Luego, en el campo «Descripción» , introduce...
Lectura y escritura en tu-centro
Y sustituye el texto en cursiva por el nombre completo del Centro.

En el siguiente campo, escribe la cadena que has pensado para la dirección de tu blog y así se formará ya la dirección completa:


http://la-cadena-pensada-por-ti.blogspot.com

Pulsa donde dice «COMPROBAR LA DISPONIBILIDAD» y si has tenido buen ojo, blogger te dirá muy amablemente que… Esta dirección de blog está disponible. En caso contrario, si te dice que “Lo sentimos, esta dirección del blog no está disponible” y te sugiere algunas otras parecidas, quiere decir que alguien se te ha adelantado y que debes cambiar esa cadena por otra hasta que encuentres una libre que te agrade.

Verifica la palabra y…


  • Pica nuevamente en «CONTINUAR»
En este paso tienes que elegir una plantilla para tu blog. Hay muchas y muy bonitas, pero en este momento vas a elegir el primer modelo (más adelante la cambiaremos por otra que tengo preparada) que es la que ya está seleccionada por defecto. Así que sin más…

  • Pica otra vez más en «CONTINUAR»
Y con esto, se acabó. Ya tienes un blog y has entrado a formar parte de la Blogósfera. Enhorabuena.

¿Qué tal sienta ser un blogger?

Sin duda que tienes ganar de pulsar ese botón naranja que ha aparecido en la parte superior de la pantalla ¿verdad?.
Pues aun no es el momento. Antes tenemos que hacer otras cosas que son más importantes, porque aun no hemos rematado nuestro blog. Ahora hay que hacerlo diferente a los demás.


Safe Creative #1002175542186
Creative Commons License
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.

Navegadores Web (web browsers)


Como has visto en este simpático documental, hay más de uno y la elección depende de ti. Cualquiera vale para nuestros propósitos que es…
      • acceder a la Red
      • navegar y, al final,
      • crear y mantener un blog.

Personalmente te aconsejo Mozilla Firefox por varias razones:
  • Posee licencia GNU (soft libre)
  • Es potente, rápido y seguro
  • Es actual
  • Puedes adaptarlo a tu gusto gracias a sus complementos y extensiones
  • Y sobre todo me gusta cómo funciona (sus características)
Y esto último (que te guste) es lo principal.
Resumiendo…

Un navegador o navegador web (del inglés, web browser) es un programa que permite visualizar la información que contiene una página web

Si quieres conocer algo más de ellos, en esta dirección de la misma Wikipedia tienes lo que buscas…



…algo de su historia, su funcionamiento interno y una lista más exhaustiva de todos los navegadores que puedes utilizar.

Ahora, las últimas noticias recibidas en la redacción…





OPCIONAL

Si te decides por Firefox y usas el sistema operativo Windows y su Internet Explorer (iExplorer) te aconsejo esta silenciosa guía de como descargar e instalar Firefox:




Como habrás visto todo consiste en unos sencillos pasos…

  • Ir a la página de descarga de Firefox: http://www.mozilla-europe.org/es/firefox/.
  • Pulsar sobre el botón de «DESCARGA GRATUITA».
  • Descárgate un archivo y guárdalo en una carpeta.
  • Ejecuta el archivo descargado.
  • Cuando comience el Asistente de instalación, pulsa en «SIGUIENTE».
  • Olvídate del vídeo y sigue pulsando en «SIGUIENTE» las veces que haga falta hasta que termine de instalarlo.
  • Empieza a utilizarlo y busca sus ventajas que son muchas.

Aunque si ya usas Linux, quizás te venga mejor este otro vídeo:




Y los pasos a seguir son muy similares.


Safe Creative #1002175542216

Creative Commons License
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.

Ser "alguien" en la red


El primer paso para conseguir tu blog, objetivo principal de esta actividad, es conseguir un buzón desde donde poder comunicarte con el resto del mundo (y que el resto del mundo se comunique contigo).
Si yo tienes una cuenta de correo y sabes de qué te hablo, pasa de este punto y sigue directamente por el apartado de investigación. En caso contrario, disponte a navegar hasta la dirección (picando sobre ella)…

Se trata de un servicio web 2.0 llamado Gmail. Te proporcionará una cuenta personal y gratuita (*) de correo electrónico.
Empiezo. Sigue mis pasos y si hay problemas, cancela todo y empieza de nuevo. ¡Ah! y ten tu teléfono móvil a mano, lo necesitarás.
Primer paso: pica sobre el enlace anterior. Se te abrirá una ventana como esta:


(Si quieres ves esta u otra imagen a su tamaño real, pica sobre ella)

Como no estás registrado aun, tienes que acceder al servicio picando sobre el botón que dice «CREAR UNA CUENTA». Aparecerá otra ventana similar a esta:


Como verás solo tienes que proporcionar unos pocos datos:
  1. Tu nombre.
  2. Y tu apellido.
  3. El nombre que te gustaría para tu cuenta. Recuerda que este correo no es personal, sino que servirá para la comunicaciones de tu Proyecto PLyB.
    Antes de seguir, pulsa sobre el botón «COMPROBAR DISPONIBILIDAD» no sea cosa que alguien ya lo esté utilizando, en cuyo caso deberás probar con otras palabras y número hasta encontrar uno libre. Recuerda que no están permitidos los espacios, sólo se permiten letras (a-z), números (0-9) y puntos (.).
  4. Muy importante. La contraseña, de ocho más caracteres. Por seguridad, te aconsejo que incluya algún número y alguna letra mayúscula.
  5. Elije una pregunta de la lista o inventa una tú. Será algo secreto entre Gmail y tú.
  6. Escribe aquí la respuesta a esa pregunta. En caso de que pierdas la contraseña, Gmail puede recordártela, pero antes te hará esa pregunta secreta y deberás dar la respuesta correcta, que será la misma (carácter a carácter) que has escrito aquí, así que un consejo: toma buena nota de la contraseña y la pregunta/respuesta secreta y guárdalas en sitio seguro.
  7. En caso que poseas otra cuenta de correo, convendría que la escribieras aquí. Eso puede ayudar en el caso de problemas futuros con la contraseña. Si no la tienes, no pasa nada, lo dejamos en blanco.
  8. Y fin. Cuando pulses sobre «CONTINUAR» habrás acabado este formulario y pasarás a la siguiente pantalla.
La que viene ahora es una pantalla de seguridad. Con ella, Gmail te enviará un código a tu teléfono móvil que servirá para decirles que eres una persona real.

Así que adelante. Abre la pestaña «PAÍS» y selecciona el tuyo. Después, en el cuadro siguiente, escribe tu número de móvil (sin espacios, solo las nueve cifras). y pulsa sobre el botón «ENVIAR CÓDIGO DE VERIFICACIÓN A MI TELÉFONO MÓVIL»
Si todo ha ido bien, recibirás casi instantáneamente un SMS en tu teléfono. Ábrelo y copia ese código en la casilla correspondiente de la ventana que se acaba de abrir en tu pantalla y pulsa sobre «VERIFICAR».
En ese momento acaba el proceso y ya tienes una cuenta de correo de la forma de nombreelegidoporti@gmail.com.
Con el nombre de usuario (es tu correo) y tu contraseña, puedes acceder al servicio de correos. Hazlo y familiarízate con él.

(*) Eso de gratuito es un decir, porque gratuito no hay nada en este mundo. Los últimos rumores apuntan a que Google, uno de los mayores (si no el mayor) gigantes de la publicidad de la actualidad, utiliza sus servicios (correo, buscador, navegador, etc...) como "recogida de datos" sobre tus preferencias, de forma que sabe en cada momento qué publicidad enviar a tu pantalla, segú tus preferencias. Escalofriante ¿verdad?. Hoy la publicidad, mañana... ¿?



OTRAS MIRADAS

1. Cómo crear una cuenta de usuario:




2. Cómo enviar un correo:


3. Como adjuntar archivos en un correo:

Como verás en este silencioso vídeo, solo necesitas tres clic de ratón para "pegar" un archivo (texto, imagen...) a tu correo una vez tienes el mensaje ya preparado:
  • Picas en «ADJUNTAR UN ARCHIVO»
  • Buscas en tus carpetas el archivo que quieres enviar.
  • Pulsas en «ABRIR»
Ahora, el archivo está "pegado" en tu mensaje y se enviará junto con él.
En Gmail el tamaño del archivo adjunto está limitado a 25 Mb. De todas formas en la «AYUDA» del propio Gmail puede encontrar más información.


Safe Creative #1002175542179
Creative Commons License
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La filosofía de la Web 2.0

Del siguiente documento, me interesan solo algunas cosas:
  • Que captes la filosofía de la Web 2.0.
  • Que te empiecen a sonar las aplicaciones disponibles y su utilidad.
No te preocupes del resto, es solo información y ya volveremos más adelante a tocar las principales.
Adios a la tiza, Andalucía Educa Digital Nº 28, 2010. Pág. 278 y siguientes
ACTIVIDADES
Cuando termines tienes que ser capaz de superar este sencillo cuestionario (pica en el enlace)...


Y con eso comprobarás que ya estás en condiciones de sumergirte en el trabajo previsto.
Mucha suerte, pero ya has visto que lo principal es la actitud con la que nos enfrentamos a estos retos.
Y ahora un poco de entretenimiento...
OTRAS MIRADAS
1. Este quizás sea uno de los tutoriales más sencillos y más didácticos que me he encontrado. Resumen muy bien lo que te quiero transmitir.
2. El siguiente es un videoclip rodado por unos maestros vascos y puede servir de ejemplo de que la sencillez también es importante. Está subtitulado en castellano, así que solo tienes que elegir esa opción donde dice «CHOOSE LANGUAGE...» en la parte inferior del videoclip (es posible que también te avise con un cartelito previo. No pasa nada: pulsa OK y desaparecerá).

3. Y el último es un video curioso que te puede hacer reflexionar y tomar postura en este tema. No te lo pierdas. También está subtitulado en castellano y puede aparecer el mismo cartelito.



Safe Creative #1002175540991
Creative Commons License
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